知识会有被研究尽的那一天吗?

知识是无止境的,这是人人皆知的共识,所谓知识到头的观点是不成立的。用辩证唯物主义的观点解释:知识到头的观点就更没有立足之地。事物在变化发展,知识也在变化发展,从原始社会到现代社会高科技的今天足以证明:知识是没有穷尽的。人们永远有学无止境的知识,如果知识研究完了,地球也就不存在了,人类也到了终结。

试答:

宇宙大爆炸以来至今已150亿年,人类意识产生至今才500万年.如果把人类意识的产生定为人类研究世界的开始,那么人类用500万年的时间已经研究到了150亿年的世界,这不能不说人类研究世界的速度已经超过了世界自身的发展速度.当然,世界还在发展,但人类研究世界的能力也在提高.如果有一种方法能将世界自身的发展速度A和人类研究世界能力的发展速度B有一个计量比较的话,那么世界能否被研究尽的答案也就出来了.

当A>B,世界永远研究不尽.而且待研究领域堆积越来越多.可怕的是,当一旦出现了超意识领域的事物时,我们还一无所知,这时人类就很危险了.就像当今的低等动物,其实它也在研究世界,由于其研究速度太低,以至于出现了人类并超过了它,它也毫无知晓,还以为它是世界独大,老虎吃人时就是这样想的.甚至连这样的想法也没有.人类要确定自己在世界中的地位,不能以生物链顶端自居,要能证明是否A<B为实.

当A<B,世界很快会研究干净.就像课堂上老师出一题,学生解一题,且学生解题速度快于老师出题速度,学生常处于待题状态.有时学生闲得无聊,甚至会自己出题自己解答.如当今的生物基因编辑,人造元素制造,植物嫁接育种,这些人工自然的开拓就有这样的味道了.

人类有一个偏科的毛病,当今人类在对世界的研究中,很多领域还处于对原始自然的研究,有些领域甚至尚未渉及.但又有一些领域却已进入了对人工自然的研究.这里还有一个问题,就是人工自然应该是独立于原始自然还是从属于原始自然.

让我们行动起来,首先对世界自身的发展速度和人类研究世界的速度进行同类型可比性度量.这是解答该题的初始条件.

不会的!唯物的世界,唯心的人。借用楼上人的话,箱子再大能装天下,却装不下箱子自己本身。

知识是不存在的,只是人对世界的一种描述而已。那么对世界的描述必有无穷无尽之法。汉字就那么几个,文章却无穷尽也。我可以总结出鱼在水里游的规律,他可以总结鱼不能飞的规律,还有人说鱼是脊椎动物,,,,

知识没有尽头。会越来越多,就像箱子,会越来越大,但任然有装不下的东西。

记得曾经看过一个悖论,是关于可知性的。内容大概是:如果人能够完全了解大脑的功能,那人的大脑为了处理这些信息就会变得很复杂,复杂的让人无法理解。大概意思就是你不能用一个箱子把这个箱子自己装起来。实际上,由于人类可以借助外部工具,所以理解人脑本身就不在是个问题了。可当面对宇宙的时候问题就会变复杂,按照一般理解,宇宙就是一切,那么我们就无法找到一个宇宙之外的工具用来帮我们认识整个宇宙,也就不得不面对用一个箱子把它自己装进去的难题。